Ví dụ, bạn có bao giờ tự hỏi tại sao mình có thể thuộc lời bài hát dễ dàng hơn nhiều so với việc phải nhớ cùng một số lượng từ đó trong sách lịch sử không? Bạn có tự hỏi là tại sao đến bây giờ bạn vẫn còn nhớ được những bài hát học từ mẫu giáo không? Chúng ta có thể sử dụng âm điệu trong học tập bằng cách bật nhạc trong lúc học hoặc tạo ra những âm điệu riêng cho những thông tin chúng ta cần ghi nhớ.Nhóm đầu tiên có thể phản ứng lại bằng cách bảo rằng họ đã thất bại.Bây giờ, bạn hãy trả lời câu hỏi sau đây.Vạch ra kế hoạch chi tiêt và những hành động cụ thể để tiến gần đến mục tiêu đề ra.Mực tràn ra thảm thành từng vết ố (âm thanh làm nhớ đến từ “dân số”).Thay đổi niềm tin cũng khiến mọi thứ khác thay đổi.Nhưng bạn ơi, hãy tin đi, cũng như tôi, bạn có sức mạnh, khả năng tiềm tàng để thay đổi mọi thứ trong khoảng thời gian ngắn và trở thành một tài năng thực thụ.Đây là con đường bạn cần phải đi.Trải dài việc ôn tập cho mỗi môn học giúp tâm trí bạn có thời gian ghi nhớ chắc chắn hơn, cũng như sắp xếp lại những thông tin đã ôn, trước khi tiếp tục ôn những thông tin khác của cùng môn học đó.Bây giờ tôi muốn bạn hãy đạo diễn những hình ảnh trong tâm trí bạn.
